Padrões nacionais de qualidade
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Preservar as especificidades da Educação Infantil na organização das redes escolares, garantindo o atendimento da criança de 0 a 5 anos em estabelecimentos que atendam a parâmetros nacionais de qualidade, e a articulação com a etapa escolar seguinte, visando ao ingresso do aluno de 6 anos de idade no Ensino Fundamental.



Estratégia em andamento. Parâmetros definidos em 2006 e 2009. Podem ser revistos.


Fonte:

Elaboração: